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在新时期、新的发展阶段，科幼目前又面临着新的问题与挑战，希望通过从幼儿园中层管理层的培训与培养开始，凝聚人心，建设团队，让科幼发展再上一个新台阶。
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2018年4月3日，重庆沙坪坝区教育访问团一行13人到徐汇区进行特殊教育相关工作的学习交流，受到徐汇区教育局、特教指导中心、董李凤美康健学校、江南新村小学的热情接待。
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最后家长与孩子们一起完成风筝，在学校楼顶花园里放飞风筝。
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在丛林游乐互动区，幼儿们尽情的玩积木，看着5米趴趴熊、爬过彩虹爬网、在泰迪熊的世界里尽情玩耍。...
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会上，党支部书记朱军同志首先代表党支部说明征求意见和查摆问题情况，对照问题清单，集体研究提出的切实可行的整改措施，并带头开展批评和自我批评。...
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教师的三大任务应是重视环境创设、学会观察幼儿的游戏行为并读懂幼儿的需要以及在适当的时机采用适宜的方式支持幼儿的游戏。...
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在专题讲座之后，各校又对德育工作中的瓶颈问题向专家进行了咨询，洪校长也为大家进行了面对面、有针对性地解答。...
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（责任编辑：朱兆芳；摄影：王梅岚 /周勤；责审：陈曦）...
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因此课堂上孩子们，依然认真的听着老师的介绍，积极地与老师互动。...
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同学们既是怀揣着一腔热望的参赛者，又是一位位庄严严谨的评委。...
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拨算盘、做游戏、学儿歌，数学课堂真热闹！在刚刚落下帷幕的学习节活动中，董李凤美康健学校的同学们充分体验了学习的乐趣。...
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来自东湾艺术中心的王艳老师带领学生了解风筝的由来、领略世界各地奇妙的风筝，手把手得教会孩子们画风筝、做风筝。...
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随后，代表团聆听了余祯校长做的校本特色课程“蓬莱小镇”课程分享，学习“核心素养背景下课程建设”的先进经验。...
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孙晶老师谈到的自主管理依据来自于魏书生、于漪等著名的教育大师,班级管理可以做到家长学校互通、共赢；马文革老师的家校衔接恰到好处，第一时间保证和家长的沟通到位，做到了“快、稳、准”；董智凝老师班级里的小干部个个是精英，定期的班干部会议、学期中和学期末的小干部打分制度获得了在场老师的好评；尹羚羚用数据说话，她带领的班级软文化和硬文化都别具一格，在校级比赛中脱颖而出；王璐老师培养了一支学生会队伍，这支队伍的培养目标是起到为全体预初学生提供服务、指引、榜样的作用。...
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走进博物馆，大家立刻被博物馆内200余款各式枪支给吸引了。...
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接着师生们参观了博物馆，大家重温历史，从辛亥革命到党的第一次代表大会，最终到上海的解放，再一次感受到了革命先烈们崇高的共产主义精神。...
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在春光明媚的日子里，一大早，孩子们都穿着整齐划一的班服陆陆续续兴高采烈地来到了幼儿园。...
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要了解孩子的兴趣，努力和孩子拉近距离，取得共同点。...
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在南洋烈士墓前，举行庄严的入团宣誓仪式，更是平添了一份身为南洋学子的责任和使命。...
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短短的一周时间，学校共收到捐赠物21箱，箱内的每一件物品上都凝聚着师生对建设者们的关爱、问候。...
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但是，他们挺过来了，并最终收获了成功的体验。...
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这也与科技幼儿园环境创设的理念不谋而合。...
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两位同学的声线融在一起，形成了非常有韵味的齐奏。...
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这也与科技幼儿园环境创设的理念不谋而合。...
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十位在不同历史时期为国家、为民族捐躯的烈士的故事，冲击着同学们的心灵。...